3ºPMAR:SISTEMAS DE ECUACIONES

                                                 Método de igualación con denominadores

                                                             Método de sustitución

                                                             Método de reducción

4º C.C: MEDIO AMBIENTE

La huella ecológica: calcula la tuya http://www.tuhuellaecologica.org/

España está en el puesto 22 del ranking de huella ecológica mundial:  https://www.wwf.es/nuestro_trabajo_/informe_planeta_vivo/huella_ecologica/

 

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Y DEL AGUA:

RIESGO GEOLÓGICO: SEISMOS Y TSUNAMIS.

 
Riesgos geológicos: https://www.slideshare.net/Alberkar/tema-11-riesgos-naturales
*Sísmico en España:
http://www.rtve.es/noticias/20160419/terremoto-espana-mas-1000-muertos-puede-ocurrir/1340082.shtml
 

* Fases de un tsunami:

 

 

Meteotsunami o tsunami gravitacional: Los meteotsunamis son ondas destructivas que tienen características similares a los tsunamis pero cuyo origen es meteorológico y no sísmico. Su reflejo en España son las llamadas rissagas.
En concreto su causa hay que buscarla en la meteorología: pequeños aunque súbitos cambios en la presión atmosférica (1-3 hPa) derivados del paso de frentes, ondas gravitatorias, líneas de turbonada y en general fenómenos asociados con la convección son responsables de estas olas, minúsculas al principio, pero que crecen por resonancia hasta alcanzar proporciones que pueden causar daños considerables en determinadas zonas costeras con tiempos de escala que van desde minutos a horas.

https://vegabajadigital.com/un-meteotsunami-genera-problemas-en-el-puerto-de-guardamar/  

RIESGOS VOLCÁNICOS: 

https://www.20minutos.es/noticia/4822701/0/sigue-el-enjambre-sismico-en-la-palma-otros-22-terremotos-derivados-de-la-actividad-volcanica-sacuden-la-isla/

Situación en La Palma. Deformación del suelo debido a intrusiones magmáticas...las zonas rojas se corresponden con elevaciones del suelo de hasta 6 cm y las azules con hundimientos de hasta 6 cm...

 

RIESGOS NATURALES-FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS

¿Cúal es la diferencia entre tornado, huracán y tifón?

Riesgos por inundación:

PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD:

ESPECIES INVASORAS:

 

1º ESO:RELIEVE COSTERO, glaciar...

                                                       Relieve costero (3,20 min)

                                          Modelado glaciar, arcilloso y karstico (12 min)

1º ESO: RELIEVE KARSTICO

                                                Proceso de formación de relieve kárstico

Naica, la cueva de cristales gigantes (8 min)

Cueva El soplao (4 min)

Experimentos de cristalización

Cristales de sal sobre un alambre de cobre (esperar 1 semana)
Huevo geoda
Cristales de sulfato de cobre
Bosque de aspirinas-cristalizacion en agujas (necesitamos esperar 9 meses)

4º C.C.: EL SISTEMA SOLAR

Web de astrofísica:  https://www.astrofisicayfisica.com
Instituto de astrofísica de Canarias

¿Dónde se localiza el Sistema Solar en la Vía Láctea? En el Brazo de Orión.

Las 2 teorías más aceptadas (9min):

 

Formación del disco protoplanetario: acúmulo de materiales alrededor de una estrella en sus primeras fases de formación.

 





      
 

 Descubre la Vía Láctea a escala (11min)

¿Por qué los planetas son tan distintos?(11min)

 
 Ejes de rotación e inclinación de los mismos.


 

                                                  Planetas enanos del S.Solar (11min)

                                                Hallan el planeta enano DUENDE (5min)

 

Asteroides,meteoritos y cometas:

-Cuerpos menores: Según la definición de la UAI, son cuerpos menores del Sistema Solar, independientemente de su órbita y composición:

    .Los asteroides: cuerpo rocoso, carbonáceo o metálico más pequeño que un planeta y mayor que un meteoroide, que orbita alrededor del Sol en una órbita interior a la de Neptuno.

     .Los cometas: son cuerpos celestes constituidos por hielo y rocas que orbitan el Sol siguiendo diferentes trayectorias elípticas, parabólicas o hiperbólicas.

    .Los meteoroides: es un cuerpo menor del Sistema Solar de, aproximadamente, entre 100 µm hasta 50 m (de diámetro máximo). El límite superior de tamaño, 50 m, se emplea para diferenciarlo de los cometas y de los asteroides, mientras que el límite inferior de tamaño, 100 µm, se emplea para diferenciarlo del polvo cósmico, no obstante, los límites de tamaño no suelen usarse muy estrictamente siendo ambigua la designación de los objetos que se encuentren cercanos a estos límites.

LA LUNA:
Origen de La Luna


 

                                                 Formación de la Tierra y la Luna (6 min)      

                                                 Video flash formación de la Luna (2min)

 

ASTROBIOLOGÍA:
-https://www.bbc.com/mundo/noticias/2011/03/110307_vida_extraterrestre_debate_evidencia_bacterias_meteoritos_aw 

-https://www.seti.org/astrobiology

CAB: Centro de Astrobiología Español

https://observatori.uv.es/va/tag/vida-en-exoplanetas/ 

Video: descubrimiento de exoplanetas (NASA)
Documental: mundos extraterrestres (National Geographic-47 min) 
El Universo de Stephen Hawking 1 - Vida extraterrestre (34min)

Observación astronómica:


Carta astronómica

Cómo hacer una BRÚJULA 

1- Coloca un palo de 90 cms. en el piso y coloca una pequeña roca donde cae la punta de la sombra.

2- Espera de diez a quince minutos y coloca una segunda piedra en el punto donde la punta de la sombra también se ha movido.

3- Dibuja una línea entre los dos puntos. Esta es una línea este-oeste.

4- Coloca la punta del pie izquierdo en la primera roca y la punta del pie derecho en la segunda roca; ahora estarás mirando hacia el norte. En cualquier lugar de la tierra, la primera marca de sombra es oeste, la segunda este.

 

Trabajos:
Constelaciones 
Nocturnlabio
Reloj solar
Selenoscopio-fases lunares

CURIOSIDADES: